Přeskočit na obsah
Library Home
Start Over
Research Databases
E-Journals
Rezervace kurzů
Library Home
Přihlásit
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Jazyk
Library Catalog
Vše
Název
Autor
Téma
Signatura
ISBN/ISSN
Hledat
Pokročilé vyhledávání
|
Procházet
|
Tipy pro vyhledávání
From Socrates to software :
Vytvořit citaci
Zaslat SMS
Poslat e-mailem
Vytisknout
Exportovat záznam
Exportovat do RefWorks
Exportovat do EndNoteWeb
Exportovat do EndNote
Přidat do oblíbených
Trvalý odkaz
From Socrates to software : the teacher as text and the text as teacher / edited by Philip W. Jackson and Sophie Haroutunian-Gordon ; editor for the Society, Kenneth J. Rehage.
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Korporativní autor:
National Society for the Study of Education
Další autoři:
Jackson, Philip W. (Philip Wesley), 1928-
,
Haroutunian, Sophie
,
Rehage, Kenneth J.
Médium:
Kniha
Jazyk:
English
Vydáno:
Chicago, Ill. :
National Society for the Study of Education : Distributed by the University of Chicago Press,
1989.
Edice:
Yearbook of the National Society for the Study of Education ;
88th, pt. 1
Témata:
Education
>
Societies, etc.
Teaching.
Jednotky
Popis
Podobné jednotky
UNIMARC/MARC
Přihlaste se
Dinand Library
Informace o exemplářích z: Dinand Library
Signatura:
L101.U5 N2 v.88 pt.1
Copy 1
Dostupné
Podobné jednotky
The library in general education.
Vydáno: (1943)
Information and communication technologies : considerations of current practice for teachers and teacher educators
Vydáno: (2007)
Schooling and disability
Vydáno: (1989)
Bilingual education : politics, practice, and research
Vydáno: (1993)
The Humanities in precollegiate education
Vydáno: (1984)