Protocollo MEC Protocollo Montréal per la valutazione delle abilità comunicative / by Alessandro Tavano, Hélène Côté, Perrine Ferré, Bernadette Ska, Yves Joanette.

Il Protocollo Montréal per la valutazione delle Abilità Comunicative, adattamento in lingua italiana del Protocole Montréal d'Évaluation de la Communication, è il primo strumento clinico di valutazione delle abilità comunicative in pazienti con danno cerebrale (lesione emisferica destra, trauma...

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Bibliographic Details
Main Authors: Tavano, Alessandro (Author), Côté, Hélène (Author), Ferré, Perrine (Author), Ska, Bernadette (Author), Joanette, Yves (Author)
Corporate Author: SpringerLink (Online service)
Format: eBook
Language:Italian
Published: Milano : Springer Milan : Imprint: Springer, 2013.
Edition:1st ed. 2013.
Series:Springer eBook Collection.
Subjects:
Online Access:Click to view e-book
Holy Cross Note:Loaded electronically.
Electronic access restricted to members of the Holy Cross Community.
Description
Summary:Il Protocollo Montréal per la valutazione delle Abilità Comunicative, adattamento in lingua italiana del Protocole Montréal d'Évaluation de la Communication, è il primo strumento clinico di valutazione delle abilità comunicative in pazienti con danno cerebrale (lesione emisferica destra, trauma cranico) o con disturbi della comunicazione (es., schizofrenia) costruito completamente su stimoli verbali. Con questo protocollo è possibile misurare l'integrità delle abilità di comunicazione verbale anche in soggetti con difficoltà visuospaziali. Il Protocollo MEC si compone di 14 prove ed è stato pensato per valutare le componenti prosodiche, lessico-semantiche, discorsive e pragmatico-inferenziali in pazienti giovani, adulti e anziani rispetto al campione normativo di riferimento. Si presta sia per l'impiego clinico immediato da parte degli operatori della riabilitazione, quali medici, psicologi e terapisti del linguaggio, sia per lo studio approfondito del problemi di comunicazione in una prospettiva di ricerca.
Physical Description:VIII, 64 pagg. online resource.
ISBN:9788847054561
DOI:10.1007/978-88-470-5456-1