The school that refused to die : continuity and change at Thomas Jefferson High School / Daniel L. Duke.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Duke, Daniel Linden
Format: eBook
Language:English
Published: Albany : State University of New York Press, ©1995.
Series:SUNY series in educational leadership.
Subjects:
Online Access:Click for online access

MARC

LEADER 00000cam a2200000Ma 4500
001 ocm42854925
003 OCoLC
005 20241006213017.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 940309s1995 nyua ob s001 0 eng d
010 |z  94010030  
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCL  |d OCLCQ  |d DST  |d OCLCQ  |d TUU  |d OCLCQ  |d TNF  |d OCLCQ  |d MERUC  |d CCO  |d E7B  |d MNU  |d BAKER  |d COCUF  |d DKDLA  |d OKU  |d OCLCO  |d OCLCE  |d FVL  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d EBLCP  |d OCLCQ  |d AZK  |d OCLCQ  |d LOA  |d MWM  |d ZCU  |d MOR  |d PIFBR  |d MNS  |d LUE  |d RCC  |d STF  |d WRM  |d AGLDB  |d OCLCQ  |d VTS  |d OCLCQ  |d CEF  |d XOS  |d NRAMU  |d MUO  |d OCLCQ  |d EZ9  |d ICG  |d COBAS  |d INT  |d VT2  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d WYU  |d YOU  |d OCLCQ  |d AU@  |d BRX  |d DKC  |d OCLCQ  |d CNTRU  |d JZ6  |d UX1  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCL  |d ADU  |d OCLCQ  |d K6U  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCL  |d INARC 
019 |a 42417678  |a 156944161  |a 166334970  |a 474413644  |a 551723975  |a 559552605  |a 623131321  |a 646712386  |a 722139389  |a 727998518  |a 762712577  |a 961658570  |a 961685449  |a 962558934  |a 962723037  |a 968297082  |a 974199599  |a 988539207  |a 1020537971  |a 1037925366  |a 1038619592  |a 1041662163  |a 1044094433  |a 1045478732  |a 1047529606  |a 1047660759  |a 1052760462  |a 1053004587  |a 1055390918  |a 1055836573  |a 1058567337  |a 1060757102  |a 1064042654  |a 1065553402  |a 1067062482  |a 1077791765  |a 1081259380  |a 1097091508  |a 1097270019  |a 1100505125  |a 1101727586  |a 1103567273  |a 1112847282  |a 1119098112  |a 1156445948  |a 1157102133  |a 1178539612  |a 1228590340  |a 1247711848  |a 1257365228  |a 1295333197  |a 1295377041  |a 1424536565 
020 |a 0585045380  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780585045382  |q (electronic bk.) 
020 |a 0070419531 
020 |a 9780070419537 
020 |a 9780791423325 
020 |a 0791423328 
020 |a 9780791423318 
020 |a 079142331X 
020 |z 079142331X 
020 |z 0791423328 
035 |a (OCoLC)42854925  |z (OCoLC)42417678  |z (OCoLC)156944161  |z (OCoLC)166334970  |z (OCoLC)474413644  |z (OCoLC)551723975  |z (OCoLC)559552605  |z (OCoLC)623131321  |z (OCoLC)646712386  |z (OCoLC)722139389  |z (OCoLC)727998518  |z (OCoLC)762712577  |z (OCoLC)961658570  |z (OCoLC)961685449  |z (OCoLC)962558934  |z (OCoLC)962723037  |z (OCoLC)968297082  |z (OCoLC)974199599  |z (OCoLC)988539207  |z (OCoLC)1020537971  |z (OCoLC)1037925366  |z (OCoLC)1038619592  |z (OCoLC)1041662163  |z (OCoLC)1044094433  |z (OCoLC)1045478732  |z (OCoLC)1047529606  |z (OCoLC)1047660759  |z (OCoLC)1052760462  |z (OCoLC)1053004587  |z (OCoLC)1055390918  |z (OCoLC)1055836573  |z (OCoLC)1058567337  |z (OCoLC)1060757102  |z (OCoLC)1064042654  |z (OCoLC)1065553402  |z (OCoLC)1067062482  |z (OCoLC)1077791765  |z (OCoLC)1081259380  |z (OCoLC)1097091508  |z (OCoLC)1097270019  |z (OCoLC)1100505125  |z (OCoLC)1101727586  |z (OCoLC)1103567273  |z (OCoLC)1112847282  |z (OCoLC)1119098112  |z (OCoLC)1156445948  |z (OCoLC)1157102133  |z (OCoLC)1178539612  |z (OCoLC)1228590340  |z (OCoLC)1247711848  |z (OCoLC)1257365228  |z (OCoLC)1295333197  |z (OCoLC)1295377041  |z (OCoLC)1424536565 
037 |n Title subscribed to via ProQuest Academic Complete 
042 |a dlr 
043 |a n-us-va 
050 4 |a LD7501.R47  |b D85 1995eb 
072 7 |a EDU  |x 025000  |2 bisacsh 
049 |a HCDD 
100 1 |a Duke, Daniel Linden. 
245 1 4 |a The school that refused to die :  |b continuity and change at Thomas Jefferson High School /  |c Daniel L. Duke. 
260 |a Albany :  |b State University of New York Press,  |c ©1995. 
300 |a 1 online resource (xxv, 291 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file  |2 rda 
490 1 |a Suny series, educational leadership 
504 |a Includes bibliographical references (pages 279-284) and index. 
506 |3 Use copy  |f Restrictions unspecified  |2 star  |5 MiAaHDL 
533 |a Electronic reproduction.  |b [Place of publication not identified] :  |c HathiTrust Digital Library,  |d 2010.  |5 MiAaHDL 
538 |a Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.  |u http://purl.oclc.org/DLF/benchrepro0212  |5 MiAaHDL 
583 1 |a digitized  |c 2010  |h HathiTrust Digital Library  |l committed to preserve  |2 pda  |5 MiAaHDL 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a PREFACE -- BRIEF CHRONOLOGY OF IMPORTANT EVENTS IN TEE-JAY'S HISTORY -- INTRODUCTION -- PART 1. CREATING AN EXCELLENT HIGH SCHOOL -- 1. Richmond, Its School System, and the Origins of Thomas Jefferson High School -- 2. Building an Academic Culture -- 3. Glory Days and Well-Rounded Students -- PART 2. THE STRUGGLE TO PRESERVE EXCELLENCE -- 4. Giving Proper Direction to Change -- 5. The Certainty of Uncertainty -- 6. The Challenge of Coexistence -- PART 3. INTERPRETING THE TEE-JAY EXPERIENCE -- 7. The Changing Face of School Desegregation -- 8. The Struggle to Preserve Excellence. 
610 2 0 |a Thomas Jefferson High School (Richmond, Va.)  |x History. 
610 2 7 |a Thomas Jefferson High School (Richmond, Va.)  |2 fast 
650 0 |a Education, Urban  |z Virginia  |z Richmond  |v Case studies. 
650 7 |a EDUCATION  |x Secondary.  |2 bisacsh 
650 7 |a Education, Urban  |2 fast 
651 7 |a Virginia  |z Richmond  |2 fast  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PBJtCCxFgd9Kg99KkHbYgKd 
655 7 |a Case studies  |2 fast 
655 7 |a History  |2 fast 
758 |i has work:  |a The school that refused to die (Text)  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCFYrmMcgpYPQRx7gC3CtPP  |4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork 
776 0 8 |i Print version:  |a Duke, Daniel Linden.  |t School that refused to die.  |d Albany : State University of New York Press, ©1995  |z 079142331X  |w (DLC) 94010030  |w (OCoLC)30030402 
830 0 |a SUNY series in educational leadership. 
856 4 0 |u https://ebookcentral.proquest.com/lib/holycrosscollege-ebooks/detail.action?docID=3406931  |y Click for online access 
903 |a EBC-AC 
994 |a 92  |b HCD