Building literacy in social studies : strategies for improving comprehension and critical thinking / Donna Ogle, Ron Klemp, Bill McBride.

This book demonstrates how teachers can help their students understand their social studies texts, leading them to become successful readers, critical thinkers, and active citizens.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ogle, Donna
Other Authors: Klemp, Ronald M., McBride, Bill, 1953-
Format: eBook
Language:English
Published: Alexandria, Va. : ASCD, Association for Supervision and Curriculum Development, ©2007.
Series:Gale virtual reference library.
Subjects:
Online Access:Click for online access

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 ocn162146053
003 OCoLC
005 20240623213015.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 070803s2007 vaua ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d STJ  |d OCLCQ  |d CCO  |d E7B  |d UV0  |d HF9  |d GGVRL  |d DKDLA  |d BTN  |d TEFOD  |d IDEBK  |d MHW  |d EBLCP  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d DEBSZ  |d P4I  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d NLGGC  |d AU@  |d TEFOD  |d OCLCQ  |d AZK  |d LOA  |d JBG  |d COCUF  |d AGLDB  |d CNNOR  |d MOR  |d PIFBR  |d PIFAG  |d ZCU  |d OCLCQ  |d MERUC  |d OCLCQ  |d WY@  |d U3W  |d RCC  |d BRL  |d STF  |d WRM  |d VTS  |d ICG  |d OCLCQ  |d COBAS  |d VT2  |d OCLCQ  |d WYU  |d G3B  |d TKN  |d DKC  |d OCLCQ  |d UKCRE  |d VLY  |d AJS  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d M8D  |d SFB  |d UKAHL  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d ANO  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCL  |d SXB 
019 |a 228170193  |a 228170194  |a 285402149  |a 473748143  |a 475450193  |a 502425525  |a 547332658  |a 568035205  |a 648254672  |a 654850737  |a 667075841  |a 722575739  |a 961582518  |a 962621092  |a 966167909  |a 967714289  |a 968197199  |a 988441591  |a 991909920  |a 991912069  |a 1037468372  |a 1037549213  |a 1038632164  |a 1052741892  |a 1055352924  |a 1058023303  |a 1062881926  |a 1081198645  |a 1153543185  |a 1162200138  |a 1228589733  |a 1241760792  |a 1290079987  |a 1300449284 
020 |a 9781416606260  |q (electronic bk.) 
020 |a 1416606262  |q (electronic bk.) 
020 |a 9781416606284 
020 |a 1416606289 
020 |a 1280928719 
020 |a 9781280928710 
020 |a 9786610928712 
020 |a 6610928711 
020 |a 1416606270 
020 |a 9781416606277 
020 |z 9781416605584  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |z 1416605584  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
035 |a (OCoLC)162146053  |z (OCoLC)228170193  |z (OCoLC)228170194  |z (OCoLC)285402149  |z (OCoLC)473748143  |z (OCoLC)475450193  |z (OCoLC)502425525  |z (OCoLC)547332658  |z (OCoLC)568035205  |z (OCoLC)648254672  |z (OCoLC)654850737  |z (OCoLC)667075841  |z (OCoLC)722575739  |z (OCoLC)961582518  |z (OCoLC)962621092  |z (OCoLC)966167909  |z (OCoLC)967714289  |z (OCoLC)968197199  |z (OCoLC)988441591  |z (OCoLC)991909920  |z (OCoLC)991912069  |z (OCoLC)1037468372  |z (OCoLC)1037549213  |z (OCoLC)1038632164  |z (OCoLC)1052741892  |z (OCoLC)1055352924  |z (OCoLC)1058023303  |z (OCoLC)1062881926  |z (OCoLC)1081198645  |z (OCoLC)1153543185  |z (OCoLC)1162200138  |z (OCoLC)1228589733  |z (OCoLC)1241760792  |z (OCoLC)1290079987  |z (OCoLC)1300449284 
037 |b OverDrive, Inc.  |n http://www.overdrive.com 
037 |a 90C862CE-C19A-4D85-A234-51DAF73541E8  |b OverDrive, Inc.  |n http://www.overdrive.com 
050 4 |a LB1050.455  |b .O35 2007eb 
072 7 |a EDU  |x 029040  |2 bisacsh 
049 |a HCDD 
100 1 |a Ogle, Donna. 
245 1 0 |a Building literacy in social studies :  |b strategies for improving comprehension and critical thinking /  |c Donna Ogle, Ron Klemp, Bill McBride. 
260 |a Alexandria, Va. :  |b ASCD, Association for Supervision and Curriculum Development,  |c ©2007. 
300 |a 1 online resource (vi, 218 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
490 1 |a Gale virtual reference library 
504 |a Includes bibliographical references (pages 209-214) and index. 
505 0 |a Reading social studies texts -- Fostering engaged learning in social studies classrooms -- Teaching vocabulary to older students -- Organizing a classroom for democratic engagement -- Promoting civic engagement -- Strategies for textbook literacy -- Strategies for reading primary and secondary sources -- Strategies for newspaper and magazine literacy -- Appendix A. Unit example -- Appendix B. Graphic organizers and resources for vocabulary development -- Appendix C. Civic engagement quiz and resources for promoting civic engagement. 
588 0 |a Print version record. 
520 |a This book demonstrates how teachers can help their students understand their social studies texts, leading them to become successful readers, critical thinkers, and active citizens. 
546 |a English. 
650 0 |a Content area reading. 
650 0 |a Social sciences  |x Study and teaching (Middle school) 
650 0 |a Social sciences  |x Study and teaching (Secondary) 
650 7 |a EDUCATION  |x Teaching Methods & Materials  |x Social Science.  |2 bisacsh 
650 7 |a Content area reading  |2 fast 
650 7 |a Social sciences  |x Study and teaching (Middle school)  |2 fast 
650 7 |a Social sciences  |x Study and teaching (Secondary)  |2 fast 
700 1 |a Klemp, Ronald M. 
700 1 |a McBride, Bill,  |d 1953-  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCjJJ93hRCvjvXyJHbWT3jP 
758 |i has work:  |a Building literacy in social studies (Text)  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCGMMxhvxd4WwRJyXxq6qHy  |4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork 
776 0 8 |i Print version:  |a Ogle, Donna.  |t Building literacy in social studies.  |d Alexandria, Va. : ASCD, Association for Supervision and Curriculum Development, ©2007  |z 9781416605584  |z 1416605584  |w (DLC) 2006039303  |w (OCoLC)76897673 
830 0 |a Gale virtual reference library. 
856 4 0 |u https://ebookcentral.proquest.com/lib/holycrosscollege-ebooks/detail.action?docID=306608  |y Click for online access 
903 |a EBC-AC 
994 |a 92  |b HCD