An introduction to cognitive education : theory and applications / Adrian F. Ashman and Robert N.F. Conway.

Annotation

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ashman, A. F. (Adrian F.)
Other Authors: Conway, Robert N. F., 1949-
Format: eBook
Language:English
Published: London ; New York : Routledge, 1997.
Subjects:
Online Access:Click for online access

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 ocn232161381
003 OCoLC
005 20240909213021.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 960731s1997 enka ob 001 0 eng d
040 |a IOD  |b eng  |e pn  |c IOD  |d OCLCG  |d OCLCQ  |d EBLCP  |d YDXCP  |d MT4IT  |d OCLCQ  |d DKDLA  |d MERUC  |d CCO  |d E7B  |d OCLCQ  |d QE2  |d IDEBK  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d TYFRS  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d AZK  |d OCLCO  |d LOA  |d COCUF  |d OCLCQ  |d MOR  |d PIFBR  |d ZCU  |d OTZ  |d OCLCQ  |d WY@  |d U3W  |d CN8ML  |d STF  |d WRM  |d OCLCQ  |d CEF  |d NRAMU  |d ICG  |d VT2  |d COBAS  |d AU@  |d OCLCQ  |d LHU  |d FVL  |d BRX  |d OCLCQ  |d CANPU  |d TKN  |d OCLCQ  |d DKC  |d OCLCQ  |d UKAHL  |d UX1  |d OCLCQ  |d LEAUB  |d CNTRU  |d SFB  |d INARC  |d UKCRE  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCL 
019 |a 56927254  |a 252798763  |a 455990779  |a 474276819  |a 559200658  |a 646710423  |a 756874347  |a 888692664  |a 961688963  |a 962695117  |a 968307238  |a 987769711  |a 988509774  |a 991949455  |a 994844400  |a 1037696679  |a 1038618666  |a 1044083231  |a 1044328160  |a 1045486050  |a 1048178080  |a 1052760594  |a 1056331873  |a 1056410875  |a 1058116699  |a 1059525192  |a 1060834650  |a 1066996718  |a 1073056727  |a 1078826653  |a 1078859136  |a 1086505023  |a 1136239581  |a 1136314799  |a 1153514125 
020 |a 0203035186  |q (electronic bk. ;  |q Adobe Reader) 
020 |a 9780203035184  |q (electronic bk. ;  |q Adobe Reader) 
020 |a 9786610331284 
020 |a 6610331286 
020 |a 9780415128391 
020 |a 0415128390 
020 |a 9780415128407 
020 |a 0415128404 
020 |a 9780415005944 
020 |a 0415005949 
020 |a 9781134796014  |q (e-book ;  |q PDF) 
020 |a 1134796013 
020 |a 9781134795963  |q (e-book ;  |q Mobi) 
020 |a 1134795963 
020 |a 9781134796007  |q (e-book ;  |q ePub) 
020 |a 1134796005 
020 |z 0415005949  |q (hard ;  |q alk. paper) 
020 |z 0415128404  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |z 0415128390  |q (Cloth) 
035 |a (OCoLC)232161381  |z (OCoLC)56927254  |z (OCoLC)252798763  |z (OCoLC)455990779  |z (OCoLC)474276819  |z (OCoLC)559200658  |z (OCoLC)646710423  |z (OCoLC)756874347  |z (OCoLC)888692664  |z (OCoLC)961688963  |z (OCoLC)962695117  |z (OCoLC)968307238  |z (OCoLC)987769711  |z (OCoLC)988509774  |z (OCoLC)991949455  |z (OCoLC)994844400  |z (OCoLC)1037696679  |z (OCoLC)1038618666  |z (OCoLC)1044083231  |z (OCoLC)1044328160  |z (OCoLC)1045486050  |z (OCoLC)1048178080  |z (OCoLC)1052760594  |z (OCoLC)1056331873  |z (OCoLC)1056410875  |z (OCoLC)1058116699  |z (OCoLC)1059525192  |z (OCoLC)1060834650  |z (OCoLC)1066996718  |z (OCoLC)1073056727  |z (OCoLC)1078826653  |z (OCoLC)1078859136  |z (OCoLC)1086505023  |z (OCoLC)1136239581  |z (OCoLC)1136314799  |z (OCoLC)1153514125 
050 4 |a LB1590.3  |b .A74 1997eb 
055 1 3 |a LB1590.3  |b .A74 1997eb 
049 |a HCDD 
100 1 |a Ashman, A. F.  |q (Adrian F.)  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCjvFyk6hfyf9by3bXHcJTb 
245 1 3 |a An introduction to cognitive education :  |b theory and applications /  |c Adrian F. Ashman and Robert N.F. Conway. 
260 |a London ;  |a New York :  |b Routledge,  |c 1997. 
300 |a 1 online resource (xiv, 268 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
504 |a Includes bibliographical references (pages 238-258) and indexes. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a 1. Education and learning -- 2. Developing models of cognition -- 3. Cognition and cognitive concepts -- 4. Brain functions and problem-solving -- 5. The tradition of pyschoeducational assessment -- 6. Assessing cognitive skills and processes -- 7. Instruction and remediation -- 8. Cognitive methods for teaching and learning -- 9. Cognitive skills and social behaviours -- 10. Cognitive education and the school community. 
520 8 |a Annotation  |b Cognitive education brings together the disciplines of cognitive psychology and education. This book provides an accessible introduction to the field. It explains the concepts commonly found in the cognitive psychology and cognitive education literatures, theories and models of human thinking and intelligent behaviour, and how these have been applied to psychoeducational assessment, instruction, and the adaption of student behavior. The book includes numerous examples to explain the concepts, theories, and applications, and includes supplementary reading lists and study questions. 
650 0 |a Thought and thinking  |x Study and teaching. 
650 0 |a Cognition. 
650 0 |a Educational psychology. 
650 0 |a Learning, Psychology of. 
650 7 |a cognition.  |2 aat 
650 7 |a Cognition  |2 fast 
650 7 |a Educational psychology  |2 fast 
650 7 |a Learning, Psychology of  |2 fast 
650 7 |a Thought and thinking  |x Study and teaching  |2 fast 
700 1 |a Conway, Robert N. F.,  |d 1949-  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCjvxqrwQ6h9yW7WkTpQQMd 
758 |i has work:  |a An introduction to cognitive education (Text)  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCGkKFFxqxcb4GrQ7tPrj83  |4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork 
776 0 8 |i Print version:  |a Ashman, A.F. (Adrian F.).  |t Introduction to cognitive education.  |d London ; New York : Routledge, 1997  |w (DLC) 96027652 
856 4 0 |u https://ebookcentral.proquest.com/lib/holycrosscollege-ebooks/detail.action?docID=164967  |y Click for online access 
903 |a EBC-AC 
994 |a 92  |b HCD