Przejdź do treści
Library Home
Start Over
Research Databases
E-Journals
Aparaty semestralne
Library Home
Login
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Język
Library Catalog
Wszystkie pola
Tytuł
Autor
Hasło przedmiotowe
Sygnatura
ISBN / ISSN
Szukaj
Wyszukiwanie zaawansowane
|
Przeglądaj
|
Wskazówka do wyszukiwania
Phraseology in foreign languag...
Cytować
Wyślij wiadomość
Wyślij emailem
Drukuj
Eksportuj rekord
Eksportuj do RefWorks
Eksportuj do EndNoteWeb
Eksportuj do EndNote
Dodaj do listy ulubionych książek
Odnośnik bezpośredni
Phraseology in foreign language learning and teaching / edited by Fanny Meunier, Sylviane Granger.
Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:
Meunier, Fanny
,
Granger, Sylviane, 1951-
Format:
E-book
Język:
English
Wydane:
Amsterdam ; Philadelphia :
John Benjamins Pub. Co.,
©2008.
Hasła przedmiotowe:
Language and languages
>
Study and teaching.
Phraseology
>
Study and teaching.
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES
>
Linguistics
>
Psycholinguistics.
Language and languages
>
Study and teaching
Språkundervisning.
Fraseologi
>
studier och undervisning.
Främmandespråksinlärning.
Dostęp online:
Click for online access
Egzemplarz
Opis
Spis treści
Podobne zapisy
Wersja MARC
Login Dla informacji o zamówieniu / rezerwacji
Internet
Click for online access
Online
Szczegóły zapisu Online
Dostępne
Podobne zapisy
Intercultural language teaching and learning
od: Liddicoat, Anthony, 1962-, i wsp.
Wydane: (2013)
Academic writing in a second or foreign language : issues and challenges facing ESL/EFL academic writers in higher education contexts
Wydane: (2012)
Applying cognitive linguistics to second language learning and teaching
od: Littlemore, Jeannette
Wydane: (2009)
A psycholinguistic approach to technology and language learning
Wydane: (2016)
Silence and listening as rhetorical arts
Wydane: (2011)