Skip to content
Library Home
Start Over
Research Databases
E-Journals
Course Reserves
Library Home
Login to library account
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Language
Library Catalog
All Fields
Title
Author
Subject
Call Number
ISBN/ISSN
Find
Advanced Search
|
Browse
|
Search Tips
Læsefærdigheder i Norden - Stu...
Cite this
Text this
Email this
Print
Export Record
Export to RefWorks
Export to EndNoteWeb
Export to EndNote
Save to List
Permanent link
Læsefærdigheder i Norden - Studie 4.
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author:
Ministerrådet, Nordiska
Format:
eBook
Language:
English
Published:
Copenhagen :
Nordiska ministerrådets förlag,
2006.
Subjects:
Reading
>
Ability testing
>
Scandinavia.
Reading (Elementary)
>
Scandinavia.
Reading (Secondary)
>
Scandinavia.
Reading
>
Research
>
Scandinavia.
Reading
>
Ability testing
Reading (Elementary)
Reading
>
Research
Reading (Secondary)
Scandinavia
Online Access:
Click for online access
Holdings
Description
Table of Contents
Similar Items
Staff View
Table of Contents:
""Förord ""; ""Indholdsfortegnelse""; ""Resumé""; ""Nordiske elevers l�sef�rdigheder""; ""Den socio�konomiske baggrunds betydning for l�sef�rdigheder""; ""Elevernes holdning til at l�se""; ""Bibliotekers betydning for l�sning""; ""Forskning og forskningens forankring på skolerne""; ""L�rernes professionalisme ""; ""Samarbejde i faglige milj�er""; ""L�sematerialet ""; ""Arbejdet med l�sning""; ""1. Indledning""; ""1.1 Formål ""; ""Afgr�nsning""; ""1.2 Projektgruppen og nordisk f�lgegruppe""; ""Projektgruppen""; ""Nordisk f�lgegruppe""; ""1.3 Dokumentation og metode""
""2. Unders�gelser af l�sef�rdigheder""""2.1 Udv�lgelse og sammenlignelighed ""; ""2.2 IEA-unders�gelsen""; ""Testmaterialet fra IEA""; ""De nordiske landes pr�stationer i IEA""; ""K�nsforskel i resultaterne for de 9-årige""; ""K�nsforskel i resultaterne for de 14-årige""; ""2.3 PIRLS 2001""; ""Testmaterialet fra PIRLS""; ""De nordiske landes pr�stationer i PIRLS""; ""K�nsforskelle i resultaterne""; ""2.4 Trendstudiet: Fra IEA 1991 til PIRLS 2001""; ""2.5 PISA 2000""; ""Testmaterialet fra PISA""; ""De nordiske landes pr�stationer""; ""Gode og dårlige l�sere ""
""K�nsforskel i resultater""""2.6 PISA 2003""; ""De nordiske landes pr�stationer""; ""Gode og dårlige l�sere ""; ""K�nsforskel i resultater""; ""2.7 Forskelle i pr�vematerialet fra IEA til PISA""; ""Litteratur:""; ""3. Systemniveau""; ""3.1 Socio�konomiske forhold""; ""3.1.1 For�ldrenes uddannelsesm�ssige baggrund""; ""3.1.2 For�ldrenes �konomiske ressourcer""; ""3.1.3 For�ldrenes kulturelle ressourcer""; ""P�dagogiske ressourcer""; ""Kulturelle interesser""; ""3.1.4 Elever med andet modersmål""; ""3.1.5 D emografiske forhold""; ""Fokusområde for fremtidige unders�gelser""
""3.2 Udviklingsarbejde med l�sning""""3.2.1 Forskning og forankring på skoleniveau""; ""Fokusområde for fremtidige unders�gelser""; ""Fokusområde for fremtidige unders�gelser""; ""Fokusområde for fremtidige unders�gelser""; ""Lokale l�seprojekter""; ""Litteratur:""; "" 4. Skoleniveau""; ""4.1 L�rerne""; ""4.1.1 L�rernes professionalisme""; ""Fokusområde for fremtidige unders�gelser""; ""4.1.2 L�rernes k�n""; ""Fokusområde for fremtidige unders�gelser""; ""4.1.3 L�rersamarbejde""; ""Fokusområde for fremtidige unders�gelser""; ""4.2 L�sning i skolen""
""4.2.1 L�sematerialet""""Fokusområde for fremtidige unders�gelser""; ""4.2.2 L�setid""; ""4.2.3 Arbejdet med l�sning""; ""Fokusområde for fremtidige unders�gelser""; ""4.2.4 Forholdet mellem l�sning og skrivning""; ""Fokusområde for fremtidige unders�gelser""; ""4.3 Forhold i klassen""; ""4.3.1 Klassest�rrelse ""; ""4.3.2 Intern dynamik i klassen""; ""4.3.3 Arbejdsmilj� i klassen""; ""Fokusområde for fremtidige unders�gelser""; ""4.4 Forhold på skolen""; ""4.4.1 Fysiske forhold""; ""4.4.2 Skolens l�ringsmilj�""; ""4.4.3 Skolebiblioteker""
Similar Items
Assessing Reading 1 : Theory and Practice.
by: Harrison, Colin
Published: (1998)
Assessing reading. 2, Changing practice in classrooms : international perspectives on reading assessment
Published: (1998)
Læsning og skrivning i læreruddannelsen i Norden.
by: Ministerrådet, Nordiska
Published: (2007)
Entwicklung und Validierung eines Testverfahrens zur Ermittlung der Lesekompetenz und des mathematischen Textverständnisses mit empirischer Untersuchung an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen
by: Jordan, Roland
Published: (2015)
Building Comprehension - Grade 4.
by: Dolan, Ellen M.
Published: (2014)