Sommes-nous tous des psychologues? : Un essai truffé d'anecdotes sur nos compétences en psychologie sociale.

Sommes-nous tous des psychologues? : Un essai truffé d'anecdotes sur nos compétences en psychologie sociale.

Qui, à l'occasion d'un unique échange de vues, n'a jamais conclu que telle personne était timide, ou prétentieuse, ou encore intelligente, extravertie, épanouie, etc. ? Quel est l'enseignant qui, après quelques leçons seulement, n'a jamais décidé que tel élève était travaill...

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Bibliographic Details
Main Author: Leyens, Jacques-Philippe
Other Authors: Scaillet, Nathalie
Format: eBook
Language:French
Published: Cork : Primento Publishing, 2014.
Subjects:
Personality assessment.
Personality assessment
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Table of Contents:
  • Couverture; Page de titre; Préface; Introduction; Chapitre 1 : La formation d'impressions; 1. Les recherches de Asch; 2. Les recherches de Anderson; 3. Intelligence et sociabilité; 4. Les théories implicites; Recours inadéquats aux théories implicites ou erreurs de théories; 5. Les fonctions de la catégorisation; 6. Le modèle du continuum; 6.1. La catégorisation initiale; 6.2. Confirmation de la catégorie; 6.3. Les sous-catégories; 6.4. La spécificité individuelle; 7. Des tranches de comportement; Chapitre 2 : Les théories de l'attribution; 1. Le dessin d'une personne
  • 2. Les théories de l'attribution2.1. Heider; 2.2. Harold Kelley; 2.3. Jones et Davis; 3. Les biais d'attribution; Chapitre 3 : L'erreur fondamentale : psychologisation et jugeabilité; 1. La jugeabilité sociale; 2. L'erreur fondamentale; Chapitre 4 : Illustrations de l'erreur fondamentale; 1. L'expérience de milgram et l'obéissance; 2. La prison de stanford et l'importance des rôles; 3. L'assistance à personne en danger; Chapitre 5 : Les stéréotypes; 1. Que sont les stéréotypes?; 2. Pourquoi entretenons-nous des stérÞotypes?; 3. Les stéréotypes peuvent-ils être automatiques?
  • 4. Visions différentes des stéréotypes5. Henri Tajfel; 6. La menace du stéréotype; Chapitre 6 : Comment avoir toujours raison?; 1. La persistance des théories implicites; 2. La force persuasive de l'étude de cas; L'expérience des autres a-t-elle de la valeur?; 3. L'attrait de la confirmation; 4. La recherche de confirmation dans les interactions sociales; 5. L'effet pygmalion; Chapitre 7 : Comment se justifier?; 1. La dissonance cognitive; 2. Le monde est juste; 3. Les illusions positives; Chapitre 8 : Moi, mon groupe et les autres groupes; 1. Moi et les autres
  • 2. Favoritisme pour l'endogroupe et dénigrement de l'exogroupe3. L'ostracisme; 4. Les conflits intergroupes réalistes; Conclusions générales; Annexe Méthodes et éthique; Remerciements; Références bibliographiques; Dans la même collection; Copyright

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