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|a DIVERSIDAD SEXUAL Y GÉNERO A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN Y LAS ARTES -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- PRÓLOGO -- CAPÍTULO 1. VISIBILIZAR A LA MUJER Y AL COLECTIVO LGTBI EN EL AULA DE ELE: UNA PROPUESTA DE DIDACTIZACIÓN -- CAPÍTULO 2. BECHDEL/WALLACE EN EL AULA: SELECCIÓN DE MATERIALES AUDIOVISUALES PARA LA IGUALDAD DE GÉNERO -- CAPÍTULO 3. LA CAPACITACIÓN DEL FUTURO PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA EN DIVERSIDAD SEXUAL Y DE GÉNERO: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA -- CAPÍTULO 4. LA REPRESENTACIÓN ASEXUADA DE LOS PERSONAJES EN EL ÁLBUM ILUSTRADO: CONFIGURADORA DE LA DIVERSIDAD PARA LA EDUCACIÓN LITERARIA Y ARTÍSTICA -- CAPÍTULO 5. ¿Y SI QUEERIZAMOS LAS PEDAGOGÍAS AL AIRE LIBRE? CONFLUENCIAS ENTRE LAS PEDAGOGÍAS QUEER Y LAS PEDAGOGÍAS AL AIRE LIBBRE -- CAPÍTULO 6. PORNOGRAFÍA, REDES SOCIALES Y VIOLENCIA SEXUAL -- CAPÍTULO 7. RESILIENCIA E INTELIGENCIA EMOCIONAL: FACTORES MODERADORES DEL DESARROLLO IDENTITARIO DE LESBIANAS, GAIS Y BISEXUALES VÍCTIMAS DEL BULLYING HOMOFÓBICO -- CAPÍTULO 8. MODELOS DE FEMINIDAD EN LAS ESCUELAS RURALES DEL PRIMER FRANQUISMO -- CAPÍTULO 9. LAS INFOGRAFÍAS EN INSTAGRAM COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA DIGITAL: PROBLEMÁTICAS ACTUALES Y LÍMITES DISCURSIVOS -- CAPÍTULO 10. IDENTIDAD DE GÉNERO Y DIVERSIDAD SEXUAL EN RELACIÓN CON LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA ÚLTIMA DÉCADA -- CAPÍTULO 11. EL DESPERTAR DEL TERRITORIO DE LOS SILENCIOS: VISIBILIZANDO EL CURRÍCULUM OCULTO EN LOS LIBROS DE TEXTO DEL MÓDULO DE FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL -- CAPÍTULO 12. MUJERES DOCENTES INVESTIGADORAS EN EL MARCO DE LA CONCILIACIÓN ENTRE LO FAMILIAR Y PROFESIONAL -- CAPÍTULO 13. EL PENSAMIENTO FILOSÓFICO DE LA MUJER OCULTO BAJO LA MÁSCARA DEL CANON PATRIARCAL DENTRO DEL ÁMBITO EDUCATIVO -- CAPÍTULO 14. LOS ESPEJOS MIENTEN Y LA BÚSQUEDA DEL YO. UNA PROPUESTA DIDÁCTICA INCLUSIVA.
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