Skip to content
Library Home
Start Over
Research Databases
E-Journals
Kursusreservationer
Library Home
Login
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sprog
Library Catalog
Alle Felter
Titel
Forfatter
Fag
Klassifikationsnummer
ISBN/ISSN
Find
Udvidet søgning
|
Gennemse
|
Søgetips
Teaching and learning culture...
Citér dette
Stav dette
Email dette
Udskriv
Eksportér post
Eksportér til RefWorks
Eksportér til EndNoteWeb
Eksportér til EndNote
Føj til favoritter
Permanent link
Teaching and learning culture : negotiating the context / edited by Mads Jakob Kirkebæk, Xiang-Yun Du, and Annie Aarup Jensen, Department of Learning and Philosophy, Aalborg University, Denmark.
Saved in:
Bibliografiske detaljer
Andre forfattere:
Kirkebæk, Mikkel, 1973-
(Editor)
,
Du, Xiangyun
(Editor)
,
Aarup Jensen, Annie
(Editor)
Format:
eBog
Sprog:
English
Udgivet:
Rotterdam :
SensePublishers,
2013.
Fag:
Teaching
>
Philosophy.
Learning
>
Philosophy.
EDUCATION
>
Essays.
EDUCATION
>
Organizations & Institutions.
EDUCATION
>
Reference.
Droit.
Sciences sociales.
Sciences humaines.
Learning
>
Philosophy
Teaching
>
Philosophy
Online adgang:
Click for online access
Beholdninger
Beskrivelse
Indholdsfortegnelse
Lignende værker
Medarbejdervisning
Login Til information omkring lån og hjemkaldelser
Internet
Click for online access
Online
Detaljer om beholdninger fra Online
Tilgængelig
Lignende værker
Indirect pedagogy : some lessons in existential education
af: Saeverot, Herner
Udgivet: (2013)
The Socratic classroom : reflective thinking through collaborative inquiry
af: Chesters, Sarah Davey
Udgivet: (2012)
Being and learning : a poetic phenomenology of education
af: Duarte, Eduardo Manuel
Udgivet: (2012)
Understanding teaching and learning : classroom research revisited
Udgivet: (2012)
Interaction in educational domains
Udgivet: (2013)