Unterricht der romanischen Sprachen und Inklusion Rekonstruktion oder Erneuerung?.

Der vorliegende Sammelband widmet sich der Ausgangsfrage, ob es einer vollständigen Erneuerung der aktuellen Ansätze zu Planung, Durchführung, Weiterentwicklung und Erforschung des Unterrichts der romanischen Sprachen bedarf, um inklusionsspezifische Herausforderungen angemessen zu berücksichtig...

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Bibliographic Details
Main Author: Schöpp, Frank
Other Authors: Willems, Aline, Frings, Michael, Klump, André, Thiele, Sylvia, Gabriel, Christoph, Grünke, Jonas, Kropp, Amina, Schlaak, Claudia, Erhardt, Matthias
Format: eBook
Language:German
Published: Berlin : Ibidem Verlag, 2022.
Series:Romanische Sprachen und ihre Didaktik.
Subjects:
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